부모면담일지 – 만4세 1학기 부모면담일지 15명

만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp 파일정보

만4세 1학기 부모면담일지.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 16 Page
📦 파일크기 : 248 Kb
🔤 파일종류 : hwp

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료설명

※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

본문내용 (만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp)

신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
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부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

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○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
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3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
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○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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부모면담일지 – 만4세 1학기 부모면담일지 15명

만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp 파일정보

만4세 1학기 부모면담일지.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 16 Page
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🔤 파일종류 : hwp

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료설명

※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

본문내용 (만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp)

신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
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4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

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○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
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3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
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8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
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부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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부모면담일지 – 만4세 1학기 부모면담일지 15명

만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp 파일정보

만4세 1학기 부모면담일지.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 16 Page
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부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료설명

※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
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14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
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10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
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부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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부모면담일지 – 만4세 1학기 부모면담일지 15명

만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp 파일정보

만4세 1학기 부모면담일지.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 16 Page
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부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료설명

※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
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10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
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부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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부모면담일지 – 만4세 1학기 부모면담일지 15명

만4세 1학기 부모~부모면담일지.hwp 파일정보

만4세 1학기 부모면담일지.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 16 Page
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부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료설명

※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

부모면담일지 – 만~부모면담일지 15명 자료의 목차

1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
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※ 만4세 1학기 부모면담일지( 유아 15명 ) 자료입니다.
※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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신체운동

교사의견
○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
14. 만4세 1학기 유아 14 부모면담일지
15. 만4세 1학기 유아 15 부모면담일지

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○○이는 소근육과 대근육 활동 모두에 적극적으로 참여하며 다양한 신체 경험을 통해 균형감과 근력이 잘 발달하고 있습니다. 특히 조작놀이 활동에서 손가락 힘을 조절하며 정밀하게 표현하는 능력이 향상되었고, 규칙이 있는 운동에도 관심을 보이며 차근차근 따라하려는 태도가 돋보입니다.

부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
9. 만4세 1학기 유아 9 부모면담일지
10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
12. 만4세 1학기 유아 12 부모면담일지
13. 만4세 1학기 유아 13 부모면담일지
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○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

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※ 본 부모면담일지는 만4세 유아의 전인적 발달을 돕기 위한 목적으로 작성되었으며, 신체운동, 자연탐구, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 생활습관 등 6개 영역과 종합의견, 건의사항으로 구성되어 있습니다.

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1. 만4세 1학기 유아 1 부모면담일지
2. 만4세 1학기 유아 2 부모면담일지
3. 만4세 1학기 유아 3 부모면담일지
4. 만4세 1학기 유아 4 부모면담일지
5. 만4세 1학기 유아 5 부모면담일지
6. 만4세 1학기 유아 6 부모면담일지
7. 만4세 1학기 유아 7 부모면담일지
8. 만4세 1학기 유아 8 부모면담일지
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10. 만4세 1학기 유아 10 부모면담일지
11. 만4세 1학기 유아 11 부모면담일지
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부모의견
○○이는 가정에서도 다양한 신체활동에 흥미를 가지고 있어 주말마다 가족과 함께 운동을 즐기고 있습니다. 퍼즐이나 블록 놀이를 통해 손의 힘 조절이 늘었고, 근래에는 간단한 체조 동작도 스스로 따라 하며 신체 표현에 자신감을 갖게 된 모습입니다.

자연탐구

교사의견
○○이는 자연과 관련된 활동에 호기심이 많고, 날씨 변화나 계절의 특징을 잘 관찰하며 자신의 생각을 말로 표현합니다. 탐색활동에서 유추하거나 추리하는 과정을 흥미롭게 여기고, 실험 활동 시 도구를 바르게 사용하는 모습도 자주 보입니다.

부모의견
집에서 식물을 키우며 성장 과정을 관찰하고 있으며, 물 주기나 일조량


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