청소년 알코올 중독 예방 교육 프로그램 설계 연구

청소년기는 신체적 정신적 성장이 급격하게 이루어지는 시기이면서 동시에 알코올과 같은 다양한 유혹과 위험에 취약한 시기이다. 특히 알코올은 청소년의 뇌 발달에 심각한 영향을 미쳐 학습능력 저하, 기억력 감퇴, 집중력 부족을 초래할 수 있다. 또한, 충동적인 행동, 우울증, 불안감과 같은 정신 건강 문제를 유발하고, 사회성 저하, 학교 부적응, 폭력 및 비행 등으로 이어져 개인과 사회 모두에게 심각한 문제를 야기한다. 알코올 중독은 단순한 음주를 넘어 삶의 전반에 걸쳐 심각한 영향을 미치는 질병이며, 청소년기에 시작될 경우 성인기 알코올 의존으로 발전할 가능성이 매우 높다. 따라서 청소년기 알코올 중독 예방은 건강한 성인으로의 성장을 위한 필수적인 과제이며, 체계적이고 효과적인 교육 프로그램의 개발 및 적용이 절실히 필요하다. 기존의 알코올 중독 예방 교육 프로그램들은 청소년들의 흥미를 유발하지 못하거나 현실적인 문제 해결에 도움이 되지 않는 등의 한계를 가지고 있다. 본 연구는